Archives de l’auteur : HATTAIS Philippe

À propos de HATTAIS Philippe

Professeur d'Anglais / Référent Numérique / Administrateur Réseau au Collège Joliot-Curie - Bron

Utilisation en cours de langue (Espagnol LV2)

Bilan d’utilisation selon les niveaux: Niveau 4ème  – enregistrement des élèves pour des productions en EOC et en EOI – entraînement et évaluation de la CO en autonomie – activités ludiques autour de la mémorisation du lexique et des conjugaisons … Continuer la lecture

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La Vidéo pour Présenter un Lieu

L’application: VivaVidéo Tâche finale:  1ère séquence de l’année: préparer une présentation de son établissement, décrire l’environnement et ce qu’on y fait, parler des matières et donner son avis.     Document de travail en amont: Vidéo avec ommentaires de la … Continuer la lecture

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LES ÉLÈVES DE SIXIÈME RÉALISENT DES BANDES ANNONCES DE LIVRES AU CDI

Classes de 6èmes 1 et 4 du Collège Joliot-Curie, BRON Enseignants, Mme FOURNIER et M. SCHINDELE,  lettres / Mme LARACINE, documentation Matériel numérique utilisé: tablettes tactiles sous Androïd – Samsung Galaxy Tab 4 Tâche finale à réaliser par les élèves … Continuer la lecture

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Documents pour démarrer avec une classe mobile

Vous trouverez ci-dessous un exemple de documents tels qu’ils ont été repensés depuis l’arrivée des tablettes dans notre établissement. Ils n’ont qu’une valeur d’exemple et pas de modèle. Je vous remercierai d’ailleurs de bien vouloir les commenter et / ou … Continuer la lecture

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Les élèves allophones écrivent un livre numérique au CDI

Dispositif UPE2A, Raconter son parcours migratoire Enseignantes Mme ABED, lettres / Mme LARACINE, documentation Matériel numérique utilisé: Tablettes tactiles sous Androïd – Samsung Galaxy Tab 4 Les objectifs : Numériques et documentaires Utiliser l’outil numérique pour développer des compétences à … Continuer la lecture

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Premières utilisations en situation de classe et hors la classe

Après les 1ères formations mises en place pour les élèves, nous pouvons maintenant vous faire un compte-rendu d’utilisation avec les bons et les mauvais côtés observés en situation réelle. Exemple d’utilisation pédagogique: Séquence sur l’Inde. Classe de 3° – ANGLAIS Objectifs … Continuer la lecture

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Procédures de départ pour tablettes Samsung Galaxy Tab 4

Bonjour, ça y est… tout est presque au point pour nous (ENFIN!). Il ne reste « plus qu’à » reproduire les bureaux d’accueil pour les élèves afin qu’ils retrouvent facilement les applications lors des cours et à former les élèves à l’utilisation … Continuer la lecture

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Mise en place des procédures et début d’utilisation – Collège Joliot Curie – BRON

Système: Tablettes Samsung Galaxy Tab 4 10.1 Wifi – Androïd Kitkat 4.4 Avant de pouvoir vraiment commencer l’utilisation des tablettes avec les élèves, ils nous semblaient nécessaire de procéder à quelques ajustements sur notre flotte de départ et de former … Continuer la lecture

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