Bilan de l’expérimentation tablettes au collège Aimé Césaire

C’est en cours d’anglais , de façon ponctuelle que les élèves ont appris à utiliser le dictionnaire en ligne, à publier des post it sur le mur de la classe, à produire des présentations. Ils se sont également investis dans des productions vidéo pour une campagne pour la protection de l’environnement :  recherche de documents, écriture du scénario, prises de sons, montage.

Marine Ducotterd m’a accueilli au collège , j’ai donc eu la chance de voir quelques réalisations : étonnement et émerveillement étaient au rendez vous.

Elle nous propose un retour détaillé de cette année d’expérimentation.
bilan expérimentation tablettes

projet péda tablette 5e

Merci à elle pour ce temps d’échange !

 

 

Ce contenu a été publié dans Etudes, Pratiques et scénarii, Usages, avec comme mot(s)-clé(s) . Vous pouvez le mettre en favoris avec ce permalien.

Laisser un commentaire